

Dicas para falar, cantar e apontar
Os bebês aprendem a língua desde o momento do nascimento.
Responda aos seus sons, e mais tarde, às palavras que eles falam.
Conecte-se olhando no olho e com um tom de voz amável, enquanto
faz gestos e aponta para ajudá-los a entender o que você está falando.
Bebês de
0 a 12 meses
Use uma voz brincalhona.
Sorria e olhe nos olhos do bebê. Fale com entusiasmo e varie o ritmo da fala (devagar e rápido).
Siga os interesses do bebê
Note para onde o bebê olha e quais objetos tenta alcançar. Fale sobre as coisas que o bebê olhar ou tentar alcançar. Perceba qual jeito de falar ou cantar que mais desperta o interesse do seu bebê.
Fale muito
Desde o nascimento, fale com o bebê durante as atividades como troca de fraldas, mamadas, banho e outros momentos da rotina. Comente sobre o que está fazendo: “agora eu vou lavar a sua cabeça, olha só como a água é gostosa e quentinha.”
Ouça e converse
Quando o bebê faz um som, mostre que você fica feliz: sorria e use uma voz animada. voz animada. Responda e veja se ele faz algum som novamente. Mantenha essa “conversa” o máximo possível. Reaja com frases como: “é mesmo! Que legal?” ou “O que mais você quer dizer?”
Cante
Apresente músicas e note quais despertam a atenção do bebê. Em vez de apenas tocá-las no celular ou na televisão, cante-as com o bebê e estimule-o a participar da brincadeira, tentando cantar ou se movimentando, como puder.
Crianças de
12 a 36 meses
Fale sobre tudo
Fale sobre as coisas do cotidiano, que vocês veem e vivem juntos. Tudo é novo e interessante para a criança!
Aponte
Aponte para os objetos sobre os quais você está falando. Faça perguntas como “cadê a mamadeira?” ou “cadê o papai?” para estimulá-la a também apontar.
Ouça e responda
Mostre para a criança que você tem interesse no que ela tem a dizer. Preste atenção aos comentários e perguntas que a criança faz e responda.
Dê continuidade ao que a criança fala
Se a criança aponta para um cachorro e fala “au au”, por exemplo, você pode responder “sim, é um cachorro; olha como ele é fofinho e marrom.”
Faça perguntas
Incentive a criança a pensar. Faça perguntas que começam com “Quem…?” “O que…?” ou “Por que…?”. Por exemplo, “Por que você acha que o menino está triste?”. Ouça a resposta e comente -a também.
Cante
Cante músicas infantis da sua infância, de livros ou da sua imaginação. Músicas com rimas ou com danças, gestos e brincadeiras costumam chamar mais a atenção das crianças.